Labko

Enviro vzdelávanie pre všetky generácie spustené!!

Signed in as:

filler@godaddy.com

Account

Prírodné laboratórium LABKO

Zábava s vodou, ktorá učí aj pomáha prírode

Voda je pre prírodu nesmierne dôležitá – no nie vždy ostane tam, kde by mala. Na našom pozemku sme preto vytvorili prírodné laboratórium, kde môžu deti aj dospelí objavovať, ako sa voda správa v rôznych situáciách. Laboratórium má tri časti, ktoré spolu tvoria jeden zaujímavý a užitočný príbeh o tom, ako môžeme vodu v prírode zadržať a využiť – a nie ju len nechať odtiecť preč.

Poďte s nami skúmať vodu!

Naše prírodné laboratórium je miesto, kde sa dá objavovať, učiť a zabávať zároveň – a kde aj deti pochopia, že príroda vie byť múdra, ak jej trochu pomôžeme.

Rezervácia enviro vzdelávania s lektorkou

Videopokusy pre deti aj dospelých

Pokus č.1

V prvej časti Labka skúmame, ako rôzne typy povrchu dokážu zadržiavať vodu. Máme pripravené štyri rôzne podložia:

lesnú pôdu (plnú lístia a koreňov),
lúčnu pôdu (so steblami trávy),
piesok (sypký a rýchly),
kamene (ktoré vodu vôbec nenasajú)

Nad každý povrch nalejeme rovnaké množstvo vody a sledujeme, kam sa voda stratí, kde ostane a kadiaľ odtečie.

Na pokus budeme potrebovať 2 odmerky, ktoré sú uchytené na bočnej strane Labka. Do prvej odmerky naberieme z jazierka 1 liter vody. Vyberieme si povrch na ktorom pokus vyskúšame, napríklad kamene. Zvrchu nalejeme na kamene celý liter vody a zo spodku nádoby zachytíme do druhej, prázdnej odmerky, vodu, ktorá vytečie.

Objem zachytenej vody jednoducho odčítame od pôvodného jedného litra a získame množstvo vody zachytenej kameňmi. Pokus zopakujeme na všetkých štyroch povrchoch a pozorujeme čo sa deje.

V ktorej nádobe sa zachytilo najväčšie množstvo vody a prečo? Vytekala voda z nádob postupne alebo naraz silným prúdom?

Pokus č.2

Druhá časť laboratória je ako malý kopec, na ktorom simulujeme dážď. Máme tri druhy svahov:

lúčny porast (tráva so silnými koreňmi),
čistý piesok (sypký a nestály),
piesok zmiešaný s hlinou (trochu pevnejší povrch).

Zhora pustíme „dážď“ – vodu z odmerky – a sledujeme, ako rýchlo voda steká, kde sa vsakuje a kde odteká najpomalšie. Tento pokus nám ukáže, prečo je vegetačný kryt taký dôležitý a prečo odlesnené kopce spôsobujú povodne.

Na pokus budeme potrebovať 2 odmerky, ktoré sú uchytené na bočnej strane Labka. Obe si naplníme vodou z jazierka. Najprv nalejeme približne liter vody na všetky tri povrchy naklonenej roviny a sledujeme čo sa deje. Ako sa správala vody na jednotlivých povrchoch? Odkiaľ odtiekla najpomalšie a odkiaľ najrýchlejšie? Vytvárala si cestičky alebo tiekla rovno?

V druhej časti pokusu sa zameriame na povrch s pieskom a hlinou a vytvoríme vodozádržné riešenia - vodorovné brázdy, kamenné pásy, zádržné hrádzky z vetvičiek, mulčovanie povrchu slamou alebo listami, záchytné jamky, vegetačný kryt, prípadne kombinácia viacerých riešení. Sledujeme ako jednotlivé prvky zachytávajú a spomaľujú vodu.

Pokus č.3

Tretia a najzaujímavejšia časť bude spoločná tvorba dažďovej záhrady, ktorá nielen vyzerá krásne, ale pomáha zadržať dažďovú vodu priamo na mieste. V tejto záhrade budú rastliny, ktoré obľubujú vlhko a zároveň čistia vodu. Zadržiavajú ju svojimi koreňmi a umožňujú jej pomaly vsiaknuť do zeme.

Záhradu vytvoríme spolu s našimi prvými návštevníkmi z Centra voľného času počas prvého vzdelávacieho doobedia 25. júla! Každý sa bude môcť zapojiť – hrabať pôdu, sadiť rastlinky, tvoriť korytá pre vodu a popritom sa učiť, ako aj malá zmena môže pomôcť prírode v boji proti suchu a záplavám.